全国资助管理中心报道我校基金会“爱心驿站”项目

      近日，全国学生资助管理中心以《中国矿业大学依托“爱心驿站”，打造资助育人新模式》为题报道了我校基金会“爱心驿站”项目。

      “爱心驿站”（原名“爱心超市”）项目设立于2009年，中国矿业大学教育发展基金会负责资金筹措，同时接受校内师生奉献爱心，学生资助管理中心负责运营，邀请校关工委的老师进行指导。经过多年发展，结合当今新型资助模式，“爱心驿站”项目现已成为我校教育发展基金会的品牌项目，下设“过冬寒衣”、“定额爱心卡”、“新生入学爱心礼包”、“溪水行动家庭走访”、“爱心书报亭”和“校友爱心饭卡”六个子项目。

      “爱心驿站”项目采取“学校引导、社会扶持、各方参与、学生管理”的运行模式。在经济资助的基础上，学校将“扶困”与“扶智”，“扶困”与“扶志”结合起来，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制。

      学校不仅抓精准重质量，更注重在创新理论工作的基础上加强实体阵地建设，提供资金和地方，建立“爱心驿站”项目工作室；宣传项目意义，聚集各地校友以及地方慈善机构等力量的关注与参与；享受过国家资助、学校帮扶的校友和感恩国家政策的在校学生，为项目的运行献计献策，提供力所能及的力量，去帮助更多家庭经济困难的同学。项目运行期间为家庭经济困难同学提供充足的勤工助学岗位，解决经济需求；同时发放“爱心卡”、开展“圆桌论坛”、“溪水论坛”、“资助政策沙龙”、“学霸小课堂”、“传统文化学习”等丰富多彩的活动，着力构建校园内的资助育人阵地。

      “爱心驿站”不仅是家庭经济困难学生的家园，还是为家庭经济困难学生和需要帮扶的同学提供精神力量的补给站、爱心传递的接力站，同时也是资助育人的文化阵地、国家资助政策宣讲点和资助育人活动孵化室。

      学校注重培养家庭经济困难学生“自我管理、自我服务、自我教育”的理念，提高同学们自立自强、创新实践、独立思考和解决问题的能力，同时提升大家的思想道德素质、艰苦奋斗精神、事业心和责任感，坚决落实立德树人这一根本任务。

      “爱心驿站”项目是学校加大对经济困难学生的资助力度和深度，实现资助经常化、人性化和社会化的一大举措，是学校资助工作在新形势、新动向、新特征下的新突破。“爱心驿站”为“关爱贫困学子、构建和谐校园”提供了一个崭新资助育人新平台，也是培养学生的新阵地。通过“爱心驿站”项目的运作，社会各界的爱心可以传递到广大贫困学生手中，贫困学生也可以在接受爱心物品的同时感受社会关爱，实现他助、自助、互助、感恩奉献的社会大爱精神。

~END~